La ricerca-azione come percorso di cambiamento nell’insegnamento e nell’apprendimento
Dublin Core
Title
La ricerca-azione come percorso di cambiamento nell’insegnamento e nell’apprendimento
Subject
Ricerca-azione, sviluppo professionale docente, pratica riflessiva
Description
Un articolo di ricerca presenta la ricerca-azione come metodo con cui gli insegnanti migliorano la propria pratica mediante un’indagine sistematica.
Creator
Tamara Cierpialowska
Source
https://www.researchgate.net/publication/377016254_Action_Research_as_a_Path_to_Change_in_the_TeachingLearning_Process
Publisher
Multidisciplinary Journal of School Education
Date
Dicembre 2023
Contributor
Tamara Cierpialowska
Rights
CC BY-ND 4.0
Format
PDF / articolo accademico
Language
Italiano
Type
Articolo di ricerca / guida metodologica
Coverage
Formazione degli insegnanti, ogni livello scolastico.
PDF Item Type Metadata
Collection
Citation
Tamara Cierpialowska, “La ricerca-azione come percorso di cambiamento nell’insegnamento e nell’apprendimento,” TinkerOER, accessed September 28, 2026, https://tinkeroer.ucd.ie/items/show/479.