Dit boek is een uitgebreide handleiding die onderzoeksresultaten vertaalt naar goede praktijken voor genderinclusie in de informatica. Het biedt concrete aanbevelingen om de genderkloof te verkleinen.
Blender is een professionele opensourcesuite voor 3D-creatie. Leerlingen kunnen 3D-modellering, rigging, animatie en scripts schrijven in Python leren.
Gratis e-learningplatform met aparte ruimtes voor docenten en leerlingen. Het biedt zes modules: computationeel denken zonder computer; Google Blockly Games; basisbeginselen van Scratch; Python en inleiding tot programmeren met een formele taal;…
Een Code.org-les waarin leerlingen met enquêtegegevens werken, fouten in een spreadsheet opschonen, data als CSV opslaan, deze uploaden naar AI Lab, een machine-learningmodel trainen en het model documenteren. De les benadrukt datakwaliteit en…
Een begeleid lesplan waarin leerlingen in Sprite Lab programmeren om verhalen na te vertellen en personages te beschrijven. Het bevat voorbereidend materiaal, lesdia’s, programma’s voor personageonderzoek, gespreksvragen en vervolgactiviteiten.
Een Code.org AI Discoveries-les waarin leerlingen ethische kwesties rond kunstmatige intelligentie onderzoeken en samen principes ontwikkelen voor een AI-ethische code voor de klas. De les behandelt bias, toegankelijkheid, maatschappelijke gevolgen…
Openbare e-learningomgeving voor basis- en voortgezet onderwijs. Het project ontwikkelde 12 leermodules programmeren en 36 lesplannen, waarmee docenten ook met beperkte technische ervaring coderen kunnen introduceren. De inhoud behandelt…
Een CS Unplugged-thema dat binaire representatie introduceert met praktische en vakoverstijgende activiteiten. Leerlingen onderzoeken hoe cijfers met twee toestanden getallen en andere digitale informatie voorstellen, met lessen en uitbreidingen rond…
Een CS Unplugged-eenheid waarin leerlingen fysiek sorteernetwerken gebruiken om waarden te ordenen en onderzoeken hoe meerdere vergelijkingen parallel kunnen plaatsvinden. De bron verbindt algoritme-efficiëntie, decompositie, patronen en parallelle…
