Binnen het project Digital First beschrijft dit document de resultaten van taak 4.1 over de opleiding van informaticadocenten in deelnemende landen. Het doel is te begrijpen hoe zij op verschillende ISCED-niveaus worden voorbereid: 1…
Het National Forum for the Enhancement of Teaching and Learning in Higher Education is de nationale organisatie die het onderwijs in het Ierse hoger onderwijs helpt verbeteren. De strategie 2019–2021 voorzag in een manier om open leermiddelen uit…
Interactief spel ontwikkeld door de University of Cyprus binnen CYberSafety IV. Het stelt vragen en presenteert realistische situaties over de GDPR en bescherming van persoonsgegevens. Gebruikers toetsen hun begrip van privacybeslissingen en…
De coalitie Informatics for All is opgericht om informatica als basisvak op Europese scholen te bevorderen. Zij wil erkenning van informatica als essentieel kennisgebied voor onderwijs in de 21e eeuw.
Een lessenreeks van zes lessen die de overgang van blokgebaseerd programmeren naar Python ondersteunt met vertrouwde micro:bit-projecten. Leerlingen maken onder meer een naambadge, animatie, emotiebadge, stappenteller, nachtlampje en…
Driedimensionaal educatief spel ontwikkeld door de University of Cyprus binnen het project CYberSafety. Leerlingen in de onder- en bovenbouw van het voortgezet onderwijs voeren opdrachten uit over persoonlijke informatie en online beslissingen. Zo…
Lespakket van 40 pagina’s voor het vijfde leerjaar (groep 7), klaar voor gebruik. Bevat negen activiteiten, werkbladen, presentaties voor docent en leerling, video’s, PEGI-opdrachten en opdrachten over veilige aankopen, schermtijd, contact met…
Een Code.org-les waarin leerlingen met enquêtegegevens werken, fouten in een spreadsheet opschonen, data als CSV opslaan, deze uploaden naar AI Lab, een machine-learningmodel trainen en het model documenteren. De les benadrukt datakwaliteit en…
Het artikel onderzoekt ervaringen van docenten en leerlingen. Drie strategieën komen naar voren: (1) persoonlijke en relevante leerervaringen bieden; (2) een groeimindset voordoen; en (3) een gastvrije omgeving creëren. Dit betekent keuze in…
Griekse editie van het Europese DigCompEdu-kader, gemaakt in samenwerking tussen het Cyprus Pedagogical Institute en het Griekse National Documentation and Electronic Content Centre. Het biedt een gestructureerd kader voor professionele digitale…
