Rad iznosi rezultate istraživanja učeničkog vrednovanja primjena informacijske i komunikacijske tehnologije (ICT) u općem srednjem obrazovanju. Djevojke cijene aplikacije sa zanimljivom temom koje su jednostavne za uporabu i nude dobru podršku.…
Besplatna javna obrazovna platforma nastala u projektu Erasmus+ AI4Teachers. Sadrži 33 lekcije u četiri područja: pismenost o umjetnoj inteligenciji, praktične AI vještine, pitanja povezana s AI-jem te AI za sve učenike. Nudi video lekcije s…
Praktična publikacija STE(A)M IT koja predstavlja scenarije projekta i pokazuje kako nastavnici mogu povezati STEM teme sa stvarnim svijetom. Pomaže razumjeti veze između prirodnih znanosti, tehnologije, inženjerstva, matematike i širih konteksta te…
Cjelina od tri lekcije za učenike od 11 do 14 godina. Učenici uče o važnosti kibernetičke sigurnosti i etičkog hakiranja, istražuju zlonamjerni softver i jake lozinke te uz micro:bit osmišljavaju i programiraju generator jakih lozinki.
EU Code Week Learning Bit za nastavnike koji nisu stručnjaci za umjetnu inteligenciju. Sadrži video, tekst za preuzimanje i tri nastavna plana. Aktivnosti uključuju Human-AI-Art za osnovnu školu i Teaching Machines to Classify: Intro to Supervised…
Nastavna cjelina od dvije lekcije koja uvodi umjetnu inteligenciju i strojno učenje kroz raspravu i praktično treniranje modela u alatu micro:bit CreateAI. Učenici prikupljaju podatke o pokretu, treniraju i testiraju model strojnog učenja te uče kako…
Vodič STEAM4ALL za nastavnike okuplja resurse za obrazovanje STEAM, uključujući tekstove za čitanje, istraživačka izvješća, dobre prakse u školskom obrazovanju, pedagoške materijale te predložene resurse i aktivnosti. Školama, nastavnicima,…
Praktičan vodič za nastavnike nastao u projektu Erasmus+ DRC. Donosi smjernice i ideje za aktivnosti koje razvijaju digitalne vještine učenika kroz kurikulum, oslanjajući se na područja DigCompa: informacijsku i podatkovnu pismenost, komunikaciju i…
Dizajnerski izazov s dvije aktivnosti za dob 11-16. Učenici izrađuju prototipove bežičnih okolišnih senzora za praćenje oceana te osmišljavaju algoritam i autonomni prototip za reagiranje na izlijevanje nafte, povezujući informatiku s Globalnim…
