Nastavni paket od 40 stranica spreman za 5. razred. Sadrži devet aktivnosti, radne listove, prezentacije za nastavnike i učenike, videozapise, aktivnosti s PEGI-jem te zadatke o sigurnoj kupnji, vremenu pred zaslonom, komunikaciji s nepoznatima i…
Lekcija Code.org AI Discoveries u kojoj učenici istražuju etička pitanja umjetne inteligencije i zajednički razvijaju načela za razredni Etički kodeks za AI. Obrađuju pristranost, pristupačnost, društvene učinke i ljudsku odgovornost u dizajnu AI…
Grčko izdanje europskog okvira DigCompEdu izrađeno suradnjom Ciparskog pedagoškog instituta i grčkog Nacionalnog centra za dokumentaciju i elektroničke sadržaje. Donosi strukturiran okvir profesionalnih digitalnih kompetencija nastavnika koji…
Koalicija Informatics for All osnovana je radi zagovaranja informatike kao temeljnog predmeta u europskim školama. Cilj joj je osigurati odgovarajuće priznanje informatici kao ključnoj temeljnoj disciplini obrazovanja u 21. stoljeću.
Hedy je tekstualni programski jezik osmišljen za učenje uz postupno uvođenje sintakse. Počinje jednostavnim naredbama te na svakoj razini dodaje složenije elemente.
Razgovor s Rachel Arthur (Raspberry Pi Foundation), dr. Jessicom Hamer (King’s College London) i Becky Patel (Tech She Can) o strategijama za veću uključenost i uspjeh djevojaka u računalstvu. Donosi saznanja o preprekama, poticajnim čimbenicima i…
Gotov priručnik za tinejdžere s praktičnim školskim modulima: prepoznavanje rodnih stereotipa u prikazima STEM-a, uključivija nastava prirodoslovlja, rasprave, uzori iz STEM zanimanja i igra STEM Women Cooperative Card Game. Svaki modul sadrži upute…
Praktičan priručnik od 52 stranice za učitelje osnovne škole s kompletom praktičnih aktivnosti za djecu od 8 do 11 godina. Obuhvaća istraživačko učenje, dizajnersko i kreativno razmišljanje, istraživanje i izradu, savjete za upravljanje razredom,…
Otvoren mrežni kurikulum sa šest modula za učitelje osnovne škole. Obuhvaća rodne razlike u STEAM-u, međupredmetne pristupe, planiranje nastave, kreativno rješavanje stvarnih problema, otvorene resurse i tehnologiju te vrednovanje u STEAM-u.…
