Handleiding digitale geletterdheid en burgerschap voor docenten
Dublin Core
Title
Handleiding digitale geletterdheid en burgerschap voor docenten
Subject
Digitaal burgerschap, digitale geletterdheid, verantwoord technologiegebruik en digitale competentie
Description
Praktische docentenhandleiding ontwikkeld binnen het Erasmus+-project DRC. Ze biedt richtlijnen en ideeën voor leeractiviteiten die de digitale vaardigheden van leerlingen in verschillende vakken ontwikkelen. Daarbij worden de DigComp-gebieden informatie- en datageletterdheid, communicatie en samenwerking, digitale content maken, veiligheid en probleemoplossing gebruikt. De bron is rechtstreeks te downloaden via EPALE. Beschikbaar in het Grieks.
Creator
Future in Perspective Ltd., with the DRC project consortium
Source
Digital, Responsible Citizenship in a Connected World (DRC) project
Publisher
DRC consortium / EPALE
Date
2020
Contributor
CARDET; Future in Perspective Ltd.; Tamat; 1st Primary School of Rafina; INNOVADE LI
Rights
Publicly accessible educational resource. The EPALE record does not display a specific Creative Commons licence for the attached guide.
Relation
Erasmus+ project 2017-1-CY01-KA201-026739; DRC e-Toolkit, curriculum and Digital Citizenship App
Format
Downloadable teacher guide (PDF) / web resource
Language
Nederlands
Type
Teacher guide / educational resource
Coverage
Cyprus and Europe; primary and K-12 education; teacher education
PDF Item Type Metadata
Collection
Citation
Future in Perspective Ltd., with the DRC project consortium, “Handleiding digitale geletterdheid en burgerschap voor docenten,” TinkerOER, accessed September 28, 2026, https://tinkeroer.ucd.ie/items/show/389.