Il quadro PECC: promuovere la sensibilità e la parità di genere nell’insegnamento dell’informatica
Dublin Core
Title
Il quadro PECC: promuovere la sensibilità e la parità di genere nell’insegnamento dell’informatica
Subject
Guida pratica per aiutare i docenti a progettare attività didattiche attente al genere e agli interessi degli studenti.
Description
La risorsa presenta un nuovo quadro verificato empiricamente, basato sui concetti di PLAYING, ENGAGEMENT, CREATIVITY e CREATING (PECC).
Creator
Bernadette Spieler, Carina Girvan (autori)
Source
MDPI Sito web:
https://www.mdpi.com/2073-431X/14/7/249
https://www.mdpi.com/2073-431X/14/7/249
Publisher
MDPI
Date
2025
Contributor
/
Rights
Accesso aperto
Relation
/
Format
PDF online
Language
Italiano
Type
Articolo di ricerca
Identifier
Coverage
Di origine europea, applicabile a livello internazionale
PDF Item Type Metadata
Collection
Citation
Bernadette Spieler, Carina Girvan (autori), “Il quadro PECC: promuovere la sensibilità e la parità di genere nell’insegnamento dell’informatica,” TinkerOER, accessed September 28, 2026, https://tinkeroer.ucd.ie/items/show/474.