Binnen het project Digital First beschrijft dit document de resultaten van taak 4.1 over de opleiding van informaticadocenten in deelnemende landen. Het doel is te begrijpen hoe zij op verschillende ISCED-niveaus worden voorbereid: 1…
Een gratis openbaar onderwijsplatform dat is ontwikkeld in het Erasmus+-project AI4Teachers. Het biedt 33 lessen op vier terreinen: AI-geletterdheid, praktische AI-vaardigheden, aandachtspunten rond AI en AI voor alle leerlingen. Er zijn videolessen…
Lesscenario van Teaching with Europeana voor leerlingen van 12 en 13 jaar. Zij onderzoeken genderstereotypen in beroepen met Europeana-bronnen, maken GIF’s en een campagneposter voor gendergelijkheid en denken na over hun bijdrage aan een eerlijkere…
Klaar voor de klas: lesvoorstel van 39 pagina’s voor het vijfde leerjaar (groep 7). Het omvat een les van 80 minuten, een reeks activiteiten, werkbladen, presentaties voor docent en leerling, video’s en aanwijzingen om cyberpesten te herkennen,…
Lespakket van 40 pagina’s voor het vijfde leerjaar (groep 7), klaar voor gebruik. Bevat negen activiteiten, werkbladen, presentaties voor docent en leerling, video’s, PEGI-opdrachten en opdrachten over veilige aankopen, schermtijd, contact met…
Nascholingsmodule van 26 pagina’s voor aankomende en werkzame docenten. Ze gebruikt maatschappelijk relevante uitdagingen en toepassingen uit de praktijk om concepten en vaardigheden van computationeel denken te onderwijzen. De module bevat…
EU Code Week Learning Bit waarmee docenten zonder specialistische kennis kunstmatige intelligentie kunnen introduceren. Bevat een video, downloadbaar script en drie lesplannen. Activiteiten omvatten Human-AI-Art voor het basisonderwijs en Teaching…
Een artikel dat informaticaonderwijs op Europese scholen beoordeelt aan de hand van meer dan 180 wetenschappelijke en beleidsbronnen. Het onderzoekt curricula, lesmethoden en beleid en benadrukt het belang van goed onderwijs voor de digitale…
De coalitie Informatics for All is opgericht om informatica als basisvak op Europese scholen te bevorderen. Zij wil erkenning van informatica als essentieel kennisgebied voor onderwijs in de 21e eeuw.
