U okviru projekta Digital First predstavljaju se rezultati zadatka 4.1 o stanju obrazovanja i osposobljavanja nastavnika informatike u uključenim zemljama. Cilj je razumjeti njihovu pripremu na razinama ISCED 1 (osnovna), 24 (niža srednja) i 34 (viša…
Besplatna javna obrazovna platforma nastala u projektu Erasmus+ AI4Teachers. Sadrži 33 lekcije u četiri područja: pismenost o umjetnoj inteligenciji, praktične AI vještine, pitanja povezana s AI-jem te AI za sve učenike. Nudi video lekcije s…
Nastavni scenarij Teaching with Europeana za učenike od 12 do 13 godina. Učenici istražuju rodne stereotipe u zanimanjima koristeći Europeana resurse, stvaraju GIF-ove i plakat kampanje za rodnu ravnopravnost te promišljaju kako pridonijeti…
Nastavni prijedlog od 39 stranica spreman za 5. razred. Sadrži plan za 80-minutni sat, slijed aktivnosti, radne listove, prezentacije za nastavnike i učenike, videozapise i upute za prepoznavanje, prevenciju i suzbijanje internetskog nasilja. Dio je…
Nastavni paket od 40 stranica spreman za 5. razred. Sadrži devet aktivnosti, radne listove, prezentacije za nastavnike i učenike, videozapise, aktivnosti s PEGI-jem te zadatke o sigurnoj kupnji, vremenu pred zaslonom, komunikaciji s nepoznatima i…
Modul stručnog usavršavanja od 26 stranica za buduće i zaposlene nastavnike. Društveno važne izazove i primjene iz stvarnog života koristi za poučavanje pojmova i vještina računalnog razmišljanja. Sadrži vježbe spremne za nastavu, smjernice za izradu…
EU Code Week Learning Bit za nastavnike koji nisu stručnjaci za umjetnu inteligenciju. Sadrži video, tekst za preuzimanje i tri nastavna plana. Aktivnosti uključuju Human-AI-Art za osnovnu školu i Teaching Machines to Classify: Intro to Supervised…
Članak pregledava obrazovanje iz informatike u europskim školama na temelju više od 180 akademskih i političkih izvora. Istražuje kurikule, nastavne metode i politike te važnost kvalitetne nastave za digitalno društvo i gospodarstvo. Prepoznaje…
Koalicija Informatics for All osnovana je radi zagovaranja informatike kao temeljnog predmeta u europskim školama. Cilj joj je osigurati odgovarajuće priznanje informatici kao ključnoj temeljnoj disciplini obrazovanja u 21. stoljeću.
