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Nell’ambito del progetto Digital First, il documento presenta i risultati dell’attività 4.1 sulla formazione dei docenti di informatica nei paesi partecipanti. Intende comprendere come vengono preparati ai livelli ISCED 1 (primaria), 24 (secondaria…

Piattaforma educativa pubblica e gratuita sviluppata nell’ambito del progetto Erasmus+ AI4Teachers. Offre 33 lezioni in quattro aree: alfabetizzazione all’IA, competenze pratiche di IA, questioni legate all’IA e IA per tutti gli studenti. Include…

Una puntata di podcast guida gli insegnanti attraverso pratiche di riflessione per sviluppare un’identità professionale inclusiva.

Proposta didattica di 39 pagine pronta per la quinta primaria. Include una lezione di 80 minuti, sequenza di attività, schede di lavoro, presentazioni per insegnanti e alunni, video e indicazioni per riconoscere, prevenire e affrontare il…

Pacchetto didattico di 40 pagine pronto per la quinta primaria. Include nove attività, schede di lavoro, presentazioni per insegnanti e alunni, video, attività PEGI e compiti su acquisti sicuri, tempo davanti allo schermo, comunicazione con…

Modulo di formazione di 26 pagine per futuri insegnanti e insegnanti in servizio. Utilizza sfide socialmente rilevanti e applicazioni reali per insegnare concetti e competenze di pensiero computazionale. Include esercizi pronti per la classe,…

EU Code Week Learning Bit che aiuta gli insegnanti non esperti a introdurre l’intelligenza artificiale. Include un video, trascrizione scaricabile e tre piani di lezione. Le attività comprendono Human-AI-Art per la primaria e Teaching Machines to…

Articolo che esamina l’insegnamento dell’informatica nelle scuole europee attraverso oltre 180 fonti accademiche e politiche. Analizza curricoli, metodi didattici e politiche, oltre al ruolo di un’istruzione di qualità per la società e l’economia…

La coalizione Informatics for All è stata creata per promuovere l’informatica come disciplina fondamentale nelle scuole europee. Mira a far riconoscere il suo ruolo essenziale nell’istruzione del XXI secolo.

La risorsa presenta un nuovo quadro verificato empiricamente, basato sui concetti di PLAYING, ENGAGEMENT, CREATIVITY e CREATING (PECC).
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atom, csv, dcmes-xml, json, omeka-xml, rss2